Programa de mentoría de la FCA/UNA contribuye a un mejor rendimiento académico de postulantes y estudiantes

Desde el 2016, la Facultad de Ciencias Agrarias (FCA) de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) viene desarrollando un programa de mentoría con el fin de contribuir al desarrollo personal y académico de los estudiantes.

Se trata de una iniciativa que promueve el voluntariado y, donde los estudiantes de los últimos semestres, egresados y docentes cumplen el rol de mentores apoyando, en un proceso de enseñanza y aprendizaje, a otros estudiantes (mentorados) y postulantes del Curso Probatorio de Ingreso (CPI).

Inicialmente, entre el 2012 y 2015, fue implementado en el marco del Programa de Liderazgo y Empoderamiento de la Mujer Paraguaya (PLEMP), un proyecto en alianza con la Universidad de Florida (EEUU) y la financiación de la USAID. A partir del año 2016, continúa el programa de mentoría, pero ya no como un proyecto, sino como un programa a cargo de la Dirección de Extensión Universitaria y con recursos propios.

Los beneficios y resultados se dan en ambas direcciones. Los estudiantes y/o docentes mentores sienten la satisfacción de contribuir al éxito de un compañero o de un postulante del Curso Probatorio de Ingreso. El voluntariado de los mentores es reconocido a través de la acreditación de horas de Extensión Universitaria, un requisito para culminar la carrera.

Por su parte, los mentorados mediante un proceso de enseñanza y aprendizaje, aprovechan el intercambio de conocimientos y experiencias que, agrega valor y contribuye a su desarrollo personal y académico. Los estudiantes regulares mejoran su rendimiento académico y los postulantes del CPI aumentan sus posibilidades de superar con éxito los exámenes de ingreso.

El programa, administrado por el Centro de Liderazgo de la FCA/UNA, dependiente de la Dirección de Extensión Universitaria, no solo se enmarca dentro de lo estrictamente académico, sino también incluye otras áreas.

Las mentorías se dan en varias modalidades; mediante sesiones particulares entre un mentor y un mentorado o aprendiz; encuentros grupales donde un estudiante o docente mentor comparte su conocimiento o experiencia con un grupo de estudiantes del CPI o de grado. O un Club de estudios donde varios estudiantes se organizan para intercambiar conocimientos sobre diferentes asignaturas y conmutan entre sí el rol de mentor y aprendiz.

Nota: Manuel Mancuello

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