Estudiantes del séptimo semestre de la Carrera Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción, FCA/UNA, realizaron una gira de estudios en la ciudad de Curutiba, Brasil, del lunes 26 al viernes 30 de octubre de 2026.
Un eje central de la gira fue el análisis de las prácticas ambientales urbanas implementadas en Curitiba, así como de los desafíos multidimensionales que inciden en la sostenibilidad de la ciudad; los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Ambiental pudieron observar, comparar y documentar experiencias vinculadas a la gestión de recursos hídricos, residuos sólidos, transporte público, espacios verdes y gobernanza ambiental participativa, explicó el Prof. Ing. Agr. Carlos Enciso, uno de los docentes de la asignatura “Tecnología Ambiental III”.
Así también destacó que la visita a esta ciudad representó una valiosa oportunidad de inmersión en las dinámicas de planificación urbana sostenible, gestión ambiental y participación ciudadana, en el contexto de una ciudad reconocida internacionalmente por sus políticas de movilidad, áreas verdes y manejo de residuos.
El recorrido incluyó el Servicio Sanitario de Paraná, Sanepar, la Prefeitura de Curitiba, a través de su Secretaria de Medio Ambiente específicamente, así como Consulado de la Republica del Paraguay en Curitiba.
Esta gira de estudios se desarrolló en el marco de la asignatura “Tecnología Ambiental III” cuyos docentes son los profesores: Ing. Agr. Héctor Corvalán, Ing. Agr. Carlos Enciso y el Ing. Amb. Carlos Cattaneo.
Fueron objetivos de esta actividad académica: identificar desafíos multidimensionales que afectan directamente la sostenibilidad urbana y la calidad ambiental de una ciudad; analizar las estrategias de gestión ambiental, movilidad sostenible, manejo de residuos y conservación de áreas verdes implementadas en Curitiba; evidenciar la importancia de la organización, la capacitación y la enseñanza para transmitir valores de cooperación, equidad, democracia participativa y sostenibilidad ambiental; fortalecer la formación académica de los alumnos de la carrera de Ingeniería Ambiental mediante la observación directa de experiencias reales y el intercambio con actores locales; y generar insumos para la reflexión sobre la transición hacia ciudades más resilientes y sostenibles, considerando riesgos ambientales como la sequía, la contaminación, la pérdida de biodiversidad y la presión sobre los recursos naturales.
