El pasado lunes 19 de mayo de 2025, estudiantes y docentes de la Escuela Básica N.º 397 “Vicente Ignacio Iturbe” realizaron una enriquecedora visita al laboratorio de la Facultad de Ciencias Agrarias (FCA) de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), Filial San Pedro de Ycuamandyyú. La actividad se llevó a cabo de 13:30 a 17:30 horas.
El objetivo principal fue complementar los conocimientos teóricos adquiridos en clase mediante una experiencia práctica en el laboratorio de microbiología, fomentando el interés científico desde temprana edad.
La actividad estuvo dirigida por el Prof. Ing. Agr. Egidio Joel Caballero Mendoza, con el valioso apoyo de estudiantes del 8º semestre de las carreras de Ingeniería Agronómica y Licenciatura en Administración Agropecuaria
Durante la jornada, los estudiantes aprendieron sobre el uso adecuado del microscopio y conocieron diversas herramientas y equipos utilizados en el ámbito laboratorial. Asimismo, recibieron orientaciones sobre la importancia de estos instrumentos y los cuidados necesarios para su utilización.
Una de las experiencias más destacadas fue la observación directa de organismos microscópicos descomponedores, como el moho en el pan y hongos presentes en cítricos.
Los estudiantes comprendieron tanto los riesgos que estos pueden representar para la salud como los beneficios que aportan a la naturaleza a través de la descomposición de materia orgánica.
La experiencia en el laboratorio permitió a los escolares descubrir el mundo invisible a simple vista, despertando su curiosidad, afianzando aprendizajes significativos y brindándoles una visión más concreta sobre los procesos naturales que estudian en el aula.
Además el contacto directo con el entorno científico fortaleció su pensamiento crítico y estimuló el deseo de aprender y explorar.
Con este tipo de iniciativas, la FCA/UNA reafirma su compromiso con la extensión universitaria y la educación científica, promoviendo el acceso al conocimiento y despertando vocaciones científicas en niños y jóvenes del departamento de San Pedro.
