Desarrollo de la ciencia del suelo en el Paraguay. Antecedentes pedagógicos y algunos aspectos técnicos

Arnulfo Encina Rojas; Oscar López Gorostiaga; Patrocinio  Alonso Jara; Gerardo  Moreno Servin; Augusto Fatecha; José Manuel  Silvero

doi:10.18004/investig.agrar.2023.diciembre.2502756

Autores

Arnulfo Encina Rojas Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. San Lorenzo, Paraguay. https://orcid.org/0009-0000-7967-0354
Oscar López Gorostiaga Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. San Lorenzo, Paraguay. https://orcid.org/0009-0003-4032-3293
Patrocinio Alonso Jara Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. San Lorenzo, Paraguay https://orcid.org/0009-0000-7795-0790
Gerardo Moreno Servin Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. San Lorenzo, Paraguay. https://orcid.org/0009-0008-4565-9120
Augusto Fatecha Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. San Lorenzo, Paraguay. https://orcid.org/0009-0006-4247-808X
José Manuel Silvero Universidad Nacional de Asunción. San Lorenzo, Paraguay. https://orcid.org/0000-0003-3901-2474

DOI:

https://doi.org/10.18004/investig.agrar.2023.diciembre.2502756%20

Palavras-chave:

história, educação, solos, Paraguai

Resumo

Conhecer e compreender o desenvolvimento histórico de uma disciplina académica permite-nos identificar mais claramente o seu progresso futuro. O objetivo principal deste trabalho é apresentar uma breve descrição do processo histórico vivido pelo desenvolvimento da Ciência do Solo no Paraguai. Metodologicamente, baseou-se na revisão e investigação de materiais bibliográficos e entrevistas a especialistas nacionais relacionados com a Ciência do Solo. A abordagem histórica inclui a revisão e análise da implementação e ensino da Ciência do Solo no Paraguai; da mesma forma, foi revisto o processo histórico para a instalação dos primeiros Laboratórios de Solos no Paraguai, bem como a consolidação da associação científica da Ciência do Solo no Paraguai. Como resultados, o ensino da Ciência do Solo no Paraguai progrediu no período estudado; incorporou especialistas formados tanto em universidades estrangeiras como em universidades paraguaias; houve uma melhoria substancial na quantidade e qualidade dos Laboratórios de Solos, responsáveis por facilitar os estudos no país; também houve avanços significativos nos estudos de solos e, no campo da associação, avançou-se com a criação e fortalecimento da Sociedade Paraguaia de Ciência do Solo (SOPACIS).

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